Oficjalna Strona Szkoły Podstawowej nr 2 im. Jana Pawła II w Twardogórze -

„Zwiedzamy,  swoją okolice”. To kolejna wycieczka po okolicy, podczas której mogliśmy dowiedzieć się więcej na temat zabytków i historii okolicznych miejscowości. 13 i 14 czerwca uczniowie klas pierwszych wybrali się na wycieczkę do Zamku Książęcego w Oleśnicy. To najcenniejszy i najbardziej okazały zabytek miasta. Zwiedzanie rozpoczęliśmy od okazałego dziedzińca z pięknymi, krużgankami. W dalszej części oglądaliśmy wspaniale zachowaną część zamkowa oraz część mieszkalno -pałacową. Na ten historyczny i bardzo ciekawy spacer zabrała nas Pani przewodnik. Pokazała nam pięknie zdobione sufity, okazałe kominki, zabytkowe meble. Swoją historyczną  podróż po Oleśnicy zakończyliśmy na pysznych lodach. Do zobaczenia na kolejnej historycznej wycieczce w przyszłym roku szkolnym.

W ubiegłym tygodniu nasze pierwszaki gościły z wizytą w Miejskiej Bibliotece im. Władysława Reymonta w Twardogórze. Celem wizyty była lekcja biblioteczna, na której dowiedzieliśmy się, od kiedy istnieje biblioteka w Twardogórze, jak ważny jest porządek na bibliotecznych półkach, po co są kody kreskowe i różne inne numery identyfikacyjne w książkach, jak ustawia się książki na regale, żeby można było je łatwo odnaleźć i ile książek mieści się w Twardogórskich zasobach. Obejrzeliśmy wystawę poruszającą bardzo ważny temat związany z TOLERANCJĄ, AKCEPTACJĄ i RÓWNOŚCIĄ. Oprócz ciekawych i przejmujących zdjęć osób niepełnosprawnych mogliśmy wysłuchać „tolerancyjnej”opowieści oraz porozmawiać na jej temat. Jesteśmy piękni, bo jesteśmy różni. 😊

Nadszedł koniec zabawy, która rozpoczęła się 13 marca 2024 r. W jej trakcie uczniowie mieli przeczytać po pięć książek i zrealizować dwa wyzwania związane
z czytaniem,  jednocześnie zdobywając kolejne poziomy wtajemniczenia. Po oddaniu piątej książki uczeń zdobywał poziom Pożeracza Książek, dyplom oraz nagrodę. Poniżej galeria naszych „pożeraczy książek”.

Na początku maja reprezentanci klas drugich i trzecich, po wcześniejszych klasowych eliminacjach , wzięli udział w konkursie ortograficznym Mistrz Ortografii. Zadaniem uczniów było bezbłędne napisanie tekstu, który zawierał wiele pułapek ortograficznych.
A oto wyniki ortograficznych zmagań: